Informasi Umum
1. Sejarah dan Latar Belakang
Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) di Fakultas Tarbiyah IAI Ar-Risalah Inhil Riau didirikan sebagai bagian dari upaya pengembangan pendidikan Islam yang berbasis keterampilan bahasa global. Bahasa Inggris menjadi alat komunikasi utama dalam dunia akademik, bisnis, dan dakwah internasional. Oleh karena itu, program studi ini bertujuan mencetak tenaga pendidik yang memiliki kompetensi dalam pengajaran bahasa Inggris dengan pendekatan Islam, sekaligus mampu berkontribusi dalam dunia pendidikan dan masyarakat global.
Program Studi TBI hadir sebagai jawaban atas kebutuhan tenaga pengajar profesional yang tidak hanya menguasai Bahasa Inggris tetapi juga mampu mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam proses pembelajaran. Dengan kurikulum yang berorientasi pada kompetensi pedagogik, literasi digital, serta metode pengajaran inovatif, TBI IAI Ar-Risalah siap melahirkan lulusan yang unggul, kompetitif, dan berdaya saing global.
2. Visi, Misi, dan Tujuan
Visi
Mewujudkan Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) sebagai pusat unggulan dalam pengembangan pendidikan Bahasa Inggris berbasis nilai-nilai Islam, kejujuran, riset ilmiah, dan pemberdayaan masyarakat serta berdaya saing global pada tahun 2040.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran Bahasa Inggris berbasis Islam yang inovatif, berorientasi global, dan sesuai dengan perkembangan teknologi.
- Mengembangkan penelitian dalam bidang pengajaran Bahasa Inggris yang relevan dengan kebutuhan dunia pendidikan dan masyarakat.
- Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat melalui pelatihan dan program literasi Bahasa Inggris berbasis nilai-nilai Islam.
- Meningkatkan sistem tata kelola akademik dan administrasi yang profesional guna mendukung pengelolaan pendidikan yang berkualitas.
- Membangun jaringan kerja sama dengan lembaga pendidikan nasional dan internasional untuk meningkatkan daya saing lulusan.
Tujuan
- Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi pedagogik, profesionalisme, serta keterampilan berbahasa Inggris yang unggul dalam dunia pendidikan Islam.
- Mengembangkan inovasi dalam metode pengajaran Bahasa Inggris berbasis teknologi digital dan pendekatan islami.
- Memperkuat penelitian dalam bidang pendidikan Bahasa Inggris yang berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran.
- Memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan literasi bahasa Inggris di lingkungan pendidikan dan masyarakat.
- Mengoptimalkan tata kelola program studi yang berbasis mutu akademik dan kerja sama institusional.
3. Kompetensi Lulusan
Lulusan Program Studi TBI diharapkan memiliki kompetensi berikut:
- Kompetensi Pedagogik → Memiliki pemahaman mendalam tentang teori dan praktik pengajaran Bahasa Inggris dengan metode yang efektif.
- Kompetensi Profesional → Menguasai keterampilan berbahasa Inggris secara aktif (listening, speaking, reading, writing) dalam konteks akademik dan profesional.
- Kompetensi Sosial → Mampu berkomunikasi dengan baik, membangun hubungan profesional dalam lingkungan pendidikan, serta memiliki wawasan global.
- Kompetensi Kepribadian → Menunjukkan karakter Islami yang kuat dalam menjalankan tugas sebagai pendidik dan pembimbing.
- Kompetensi Digital dan Inovasi → Menguasai teknologi dalam pengajaran Bahasa Inggris, seperti media interaktif, e-learning, dan digital literacy.
4. Keunggulan Program Studi
- Kurikulum Integratif dan Adaptif → Mengombinasikan pendekatan pendidikan Islam dengan standar pengajaran bahasa Inggris internasional.
- Dosen Berpengalaman dan Profesional → Dosen dengan latar belakang akademik dan pengalaman di bidang pengajaran Bahasa Inggris.
- Laboratorium Bahasa yang Modern → Tersedianya laboratorium bahasa interaktif untuk mendukung pembelajaran yang lebih efektif.
- Program Magang dan Teaching Practice → Mahasiswa mendapatkan pengalaman praktik mengajar langsung di sekolah-sekolah mitra.
- Jaringan Kerjasama yang Luas → Bermitra dengan berbagai institusi pendidikan, baik nasional maupun internasional untuk program pertukaran akademik dan penelitian.
Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) di IAI Ar-Risalah Inhil Riau hadir sebagai solusi bagi mereka yang ingin menguasai Bahasa Inggris dengan pendekatan Islami. Dengan kurikulum yang inovatif, tenaga pengajar yang kompeten, serta jaringan kerja sama yang luas, TBI siap mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing di tingkat nasional maupun global.
Sebagai bagian dari Fakultas Tarbiyah IAI Ar-Risalah, program ini tidak hanya membekali mahasiswa dengan keterampilan bahasa Inggris, tetapi juga menanamkan nilai-nilai Islam dalam proses pembelajaran, sehingga menghasilkan lulusan yang cerdas, berakhlak mulia, dan mampu berkontribusi bagi masyarakat dan dunia pendidikan Islam secara global.
Prospek Kerja
Prospek Karir Lulusan
Lulusan Program Studi Tadris Bahasa Inggris (TBI) memiliki peluang karir yang luas di berbagai sektor, baik di dunia pendidikan, industri, maupun bidang lainnya.
- Pendidik dan Akademisi
- Guru Bahasa Inggris di sekolah Islam, madrasah, dan lembaga pendidikan umum.
- Dosen di perguruan tinggi setelah menempuh pendidikan lanjut (S2/S3).
- Trainer dalam kursus atau lembaga pelatihan Bahasa Inggris.
- Penerjemah dan Interpreter
- Penerjemah dokumen akademik, bisnis, atau keislaman.
- Interpreter untuk konferensi, seminar, dan forum internasional.
- Jurnalis dan Penulis Konten Berbahasa Inggris
- Penulis konten akademik atau Islami dalam bahasa Inggris.
- Jurnalis di media berbasis Islam yang memiliki jaringan internasional.
- Administrator dan Manajer Pendidikan
- Pengelola program pendidikan bahasa Inggris di sekolah, pesantren, dan lembaga pendidikan Islam.
- Kepala program pendidikan bahasa di lembaga pendidikan berbasis Islam.
- Entrepreneur di Bidang Pendidikan Bahasa Inggris
- Mendirikan dan mengelola lembaga kursus bahasa Inggris berbasis Islam.
- Mengembangkan platform pembelajaran bahasa Inggris online.
- Profesional di Organisasi Internasional
- Bekerja di NGO, organisasi internasional, atau institusi Islam global yang membutuhkan tenaga ahli bahasa Inggris.
- Pengembang kurikulum bahasa Inggris untuk lembaga pendidikan Islam internasional.